sábado, 12 de julio de 2014

Planificación Los aspectos fundamentales de la administració

JUEVES, 3 DE JULIO DE 2014

  

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JUEVES, 26 DE JUNIO DE 2014


LICEO TÉCNICO VESPERTINO FELPE SORIANO BELLO

Área: Técnico en Administración
Asignatura: A.D.M
Ciclo: 2do.
Grado: 3er. Teórico 
Eje Temático: Unidad I. Los aspectos fundamentales de la administración
Tiempo. 8 horas
Año Escolar: 2013-2014
Valores: Respeto, Liderazgo, Solidaridad.

Propósitos
Contenidos
Estrategias de Ap.
Actividades
Recursos
Evaluación
Mostrar al estudiante como se puede definir esta ciencia, resaltando la importancia de la misma en las organizaciones del tipo que sea y lo esencial de la misma para la coordinación de los esfuerzos individuales.

Ilustrar el desarrollo del pensamiento administrativo, el seguimiento y alcance del mismo, conociendo la influencia en el mundo de hoy.  
- Definición de administración, naturaleza y propósitos.
- Funciones de la administración.
- Productividad, ejercicio y eficiencia.
- Adm. Ciencia o arte.
- Elementos de la ciencia.
- Funciones administrativa.
- Evolución del pensamiento administrativo.
- Frederick Taylor y Adm. Científica.
- Seguidores de Taylor.
- Taylor padre de la teoría moderna.
- Aparición ciencia conducta.
- Contribuciones recientes.      
- Activación de los conocimientos previos.

- Generación de expectativas apropiadas.

- Orientación y mantenimiento de la atención.

- Promoción de la organización adecuada para la información que se aprende.

- Establecimiento de los objetivos y la meta de aprendizaje.       
- Entiende la situación planteada resaltar con ejemplos reales de empresas.

- Análisis de casos reales.

- Preguntas al azar.

- Ver la historia de la Adm. Y sus inicios, el cómo se inicia.

- Comprender el uso de herramientas de hoy.

- Análisis Adm.    
- Ilustración pizarra con tiza.

- Uso de la transparencia.

- Lectura de casos.

- Fotografías

- Libros

- Internet

- Material audiovisual 


- Lluvia de ideas

- Resumen de los temas

- Exposición de temas

- Casos

- Análisis

- Reporte de casos apropiados y analizados.

- Planteo de situación al grupo, para hallar respuestas adecuadas.













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